时间: 2025-04-20 14:37:07 | 作者: 药店货架
偶尔看到一位网友发帖说：若孩子在班级里边排名前十，那他将来往往会比班上第一名的孩子更有长进。你还真甭说，的确有“第十名效应”这个说法，原因是在1989年时，一位小学教师参与学生们的集会时发现，曾经班上成果一般的学生居然大多混得不错，反倒是成果排在前列的学生，结业之后没什么成果。所以，这位教师就感到猎奇，然后他就花了十年时刻，追寻了151位学生，成果又有一个新发现。小学的时分排在前五名的学生，到初高中后让步的概率达到了43%；而排名7-15名的学生，到初高中后名次往前挪的概率高达81.2%。所以，所谓的“第十名效应”就出来了。大约意思便是最初讲的那样，排在第十名左右的学生，后边的成果会比前几名的学生要好。这种事在曾经或许是存在的，可是现在彻底不相同了。这位教师查询的时刻是在何时？1989年，再加上十年的追寻，也便是1999年，咱们再看现在是哪一年。都2025年了！年代早就变得连咱们自己都快不认得自己了。学习也渐渐变得卷，就我看到的，成果好的那些人，一向都是那一小撮人，能逆袭的事例渐渐的变少，估量一千个里边才有一个，你硬是要抓着那一个事例说事，那你把目光往周围挪一挪，不能逆袭的有999个……
当然，咱们再把时刻线拉长一点，到我们结业出来作业好几年，乃至是十几二十年，会不会存在“第十名效应”。那这个可说禁绝，假如你有爱好的话也能够跟那些教师相同花个几十年去追寻。但就我所见所闻，学习优异的孩子，哪哪都优异，即便走出学校，他们仍然仍是那么凶猛。思维才能、学习才能、学习习气、自律性、内驱力等等，这些是他们跟他人摆开距离的要害，而普通人想改动，很难！由于这么多东西他们早就固化了，刻在骨子里，难以改动！
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